Для вас собраны информационные материалы, которые помогут разобраться в особенностях экзаменов, лучше подготовиться и успешно сдать их:
Основное общее образование (ГИА-9)
Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией (ГИА-9) по русскому языку и математике.
Экзамены по другим учебным предметам: литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английский, немецкий, французский и испанский языки), информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), а также по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (для обучающихся по образовательным программам основного общего образования, изучавших родной язык и родную литературу и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА) – обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.
Формы проведения ГИА-9:
ОГЭ представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования.
ГВЭ представляет собой форму письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.
Среднее общее образование (ГИА-11)
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11), завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего общего образования, является обязательной.
Экзамены по всем учебным предметам (за исключением иностранных языков) проводятся на русском языке.
На территории Российской Федерации ГИА-11 организуется и проводится Рособрнадзором совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
Формы проведения ГИА-11:
ЕГЭ — это форма государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам среднего общего образования.
При проведении ЕГЭ используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы. Для оформления ответов на задания КИМ используются специальные бланки.
ЕГЭ проводится по 15 учебным предметам (русский язык, математика, физика, химия, история, обществознание, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), биология, география, английский язык, немецкий язык, французский язык, испанский язык, китайский язык, литература).
Для получения аттестата выпускники текущего года сдают обязательные предметы — русский язык и математику. Другие предметы ЕГЭ участники сдают на добровольной основе.
|
Ф.И.О. ответственного |
Должность |
Курируемые вопросы |
Телефоны |
|
|---|---|---|---|---|
| Региональный уровень | ||||
|
Васяева Олеся Игорьевна |
Начальник отдела адаптированных образовательных программ и итоговой аттестации |
|
+7(3467) 360-161 |
|
|
Савицкая Татьяна Викторовна |
Консультант отдела адаптированных образовательных программ и итоговой аттестации |
Обеспечение проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования |
+7(3467) 360-161 Вн.тел.: 2536 |
|
|
Невыпрегайло Евгения |
Консультант отдела |
Организация и проведение итогового |
+7(3467)360-161, доб. 2537 |
|
| Муниципальный уровень | ||||
| Режим работы: Понедельник - пятница: с 9.00 до 17.00 часов | ||||
|
Попова Наталья Сергеевна |
Заместитель директора Муниципального казенного учреждения "Центр развития образования Октябрьского района" |
Обеспечение организации и проведения итогового собеседования по русскому языку, итогового сочинения (изложения), государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования |
8(34678) 20378 | |
|
Побежимова Полина Евгеньевна |
Начальник отдела качества и инноваций в образовании Муниципального казенного учреждения "Центр развития образования Октябрьского района" |
Обеспечение организации и проведения итогового собеседования по русскому языку, итогового сочинения (изложения), государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования |
8(34678) 20378 | |
| Школьный уровень | ||||
|
Каратаева Ольга Александровна |
Директор школы | Обеспечение организации и проведения итогового собеседования по русскому языку, итогового сочинения (изложения), государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования |
8(34672) 48-650 |
|
| Кагилева Татьяна Михайловна | Заместитель директора по учебной работе | Обеспечение организации и проведения итогового собеседования по русскому языку, итогового сочинения (изложения), государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования | 8(34672) 48-650 | |
| Остраш Татьяна Владимировна | Заместитель директора по МР | Обеспечение организации и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования | 8(34672) 48-650 | |
ОГЭ представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования. ГВЭ представляет собой форму письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.
Основной период государственной итоговой аттестации: май-июнь 2024 года.
Место проведения основного государственного экзамена: МБОУ «Унъюганская СОШ №1».
Место проведения государственного выпускного экзамена: МБОУ «Унъюганская СОШ №1».
Прием и регистрация заявлений на участие в государственной итоговой аттестации в формах основного государственного экзамена и государственного выпускного экзамена в 2023-2024 учебном году осуществляется до 01.03.2024 года включительно. Ответственный за прием и регистрацию заявлений: заместитель директора по учебно-воспитательной работе Кагилева Татьяна Михайловна.
Место приема заявлений: МБОУ «Унъюганская СОШ №2 им. Альшевского М.И.».
Последним днем приема заявлений на сдачу ГИА-9 считается 01.03.2024 года (включительно).
Место ознакомления участников ГИА с полученными результатами: МБОУ «Унъюганская СОШ №2 им. Альшевского М.И.».
Сроки ознакомления участников ГИА с утвержденными ГЭК результатами ГИА по учебному предмету осуществляется в течение одного рабочего дня под личную подпись участника ГИА с 08.00 до 20.00 часов местного времени.
Участники ГИА могут получить результаты ГИА через Портал государственных услуг Российской Федерации www.gosuslugi.ru, в соответствии с установленными сроками.
Ответственное лицо за ознакомление с результатами государственной итоговой аттестации в 9 классах - заместитель директора по УВР Кагилева Татьяна Михайловна.
Место подачи апелляции:
Ответственное лицо за прием апелляций: заместитель директора по УВР Кагилева Татьяна Михайловна.
ОГЭ, ГВЭ по всем предметам начинается в 10.00 по местному времени.
Продолжительность экзамена ОГЭ по отдельным предметам:
Продолжительность экзамена ГВЭ по отдельным предметам:
Перечень средств обучения и воспитания по отдельным предметам:
Допускается использование участником экзаменов следующих средств обучения и воспитания по соответствующим учебным предметам:
На период проведения государственной итоговой аттестации осуществляют работу телефоны «горячей линии»:
Вам предстоят итоговые экзамены - один из важнейших этапов в вашей жизни, во многом определяющий будущее. Сейчас Вам предстоит государственная итоговая аттестация в форме единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ).
Вообще говоря, взрослые стараются, чтобы процедура сдачи ЕГЭ была максимально безболезненной для выпускников. Существуют общие рекомендации по организации полноценного и правильного питания, оптимального режима занятий, по снижению эмоционального напряжения и преодолению стресса. Эти рекомендации могут Вам помочь в период подготовки и сдачи экзаменов. Вы можете узнать о них по телефону на линии детского телефона доверия 8-800-2000-122.
Для успешной сдачи ЕГЭ необходимо разработать индивидуальную стратегию подготовки и сдачи экзамена. Для этого необходимо учесть Ваши личностные особенности, которые Вы можете использовать для получения лучших результатов на экзаменах. Вы уже сдавали экзамены ранее, и сами можете оценить свои сильные и слабые стороны. За годы учебы к Вам могло прийти понимание своего уникального стиля учебной деятельности, включающее умение максимально использовать ресурсы собственной памяти, особенности мышления и работоспособности, а также уверенность в собственных силах и установку на успех.
Если же Вы убедились, что с некоторыми личными особенностями Вам не удается справиться самим, то Вам может понадобиться помощь специалиста. В первую очередь – это школьный психолог.
Речь идет о тревожности, когда учебный процесс сопряжен с высоким эмоциональным напряжением. Если Вы склонны воспринимать любую ситуацию, связанную с учебой, как опасную, то проверка знаний в любом виде может вызвать у Вас особую тревогу.
То же касается неуверенности, когда Вы не можете самостоятельно проверить качество своей работы, потому что не уверены в правильности своих знаний и решений. Вам может быть присущ конформизм и в других сферах жизни, если Вы не умеете отстаивать в них собственную точку зрения.
Сюда же можно отнести реакции рассеянности, трудности концентрации или наоборот переключения внимания, повышенную утомляемость, затруднения в тщательной и кропотливой работе и даже стремление быть самым лучшим, совершенным.
Повторюсь, если Вы не можете справиться с этими трудностями сами, обратитесь к школьному психологу.
Основной этап государственной итоговой аттестации: 25.05 – 29.06.2024
Сроки подачи заявлений на участие в государственной итоговой аттестации: не позднее 1 февраля 2024 года
Место подачи и регистрации заявлений участников государственной итоговой аттестации: МБОУ «Унъюганская СОШ №2 им. Альшевского М.И.».
Ответственное лицо за приём и регистрацию заявлений для участия в государственной итоговой аттестации: заместитель директора по УВР Кагилева Татьяна Михайловна.
Место проведения единого государственного экзамена, государственного выпускного экзамена: МБОУ «Унъюганская СОШ №1".
Место ознакомления с результатами государственной итоговой аттестации: МБОУ «Унъюганская СОШ №2 им. Альшевского М.И.».
Ответственное лицо за ознакомление с результатами государственной итоговой аттестации: заместитель директора по УВР Кагилева Татьяна Михайловна.
В соответствии с п. 57 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России от 07.11.2019 № 190/1552 «Об утверждении Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» «Аудитории и помещение для руководителя ППЭ оборудуются средствами видеонаблюдения, позволяющими осуществлять видеозапись и трансляцию проведения экзаменов в сети «Интернет» с соблюдением требований законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных».
Перечень дополнительных устройств, которыми разрешается пользоваться во время экзаменов по каждому предмету ЕГЭ, ежегодно утверждается приказом Минобрнауки России.
Во время экзамена участникам ЕГЭ запрещается:
1. Иметь при себе:
2. Выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы (далее – ЭМ) на бумажном и (или) электронном носителях.
3. Выносить из аудиторий письменные принадлежности, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
4. Фотографировать ЭМ.
5. Разговаривать между собой.
6. Обмениваться любыми материалами и предметами с другими участниками ЕГЭ.
7. Переписывать заданий КИМ в черновики со штампом образовательной организации ЕГЭ.
8. Произвольно выходить из аудитории и перемещаться по ППЭ без сопровождения организатора вне аудитории
Примечание.
При нарушении настоящих требований и отказе от их соблюдения организаторы совместно с членами государственной экзаменационной комиссией (далее – ГЭК) вправе удалить участника ЕГЭ с экзамена. В данном случае организаторы совместно с ГЭК составляют акт об удалении участника ЕГЭ с экзамена.
За нарушение установленного законодательства РФ в области образования, Порядка проведения государственной итоговой аттестации, в том числе в форме ЕГЭ, кодексом РФ «Об административных правонарушениях» предусмотрены административная ответственность граждан и должностных лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ, а также формы административного наказания, административные штрафы для граждан и должностных лиц, дисквалификация для должностных лиц (п.4, ст.19.30 Кодекса РФ «Об административных правонарушениях»).
В сети Интернет действует сервис "Предоставление участнику единого государственного экзамена доступа к его результатам и работам".
Сервис предназначен для предоставления участникам ЕГЭ доступа к информации о результатах ЕГЭ и итогового сочинения (изложения), с возможностью просмотра копий изображений бланков.
Ссылка на личный кабинет участника: https://checkege.rustest.ru/
В соответствии с частью 2 статьи 70 ФЗ от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ "Об образовании в РФ" результаты ЕГЭ при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действительны 4 года, следующих за годом получения таких результатов.
Письмо Министерства образования и науки РФ от 20 ноября 2013г. №ДЛ-345/17
Для обеспечения права на объективное оценивание участникам ЕГЭ предоставляется право подать в письменной форме апелляцию:
Апелляция о нарушении установленного порядка проведения ГИА подаётся участником ГИА непосредственно в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету члену ГЭК, не покидая ППЭ.
Апелляция о несогласии с выставленными баллами подаётся в МБОУ «Унъюганская СОШ №2 им. Альшевского М.И.» в течение 2х рабочих дней со дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету.
Ответственный за приём и передачу апелляций в конфликтную комиссию: заместитель директора по УВР Кагилева Татьяна Михайловна, телефон: 8(34672)4-86-50, время: с 9.00 ч. до 17.00 ч. местного времени.
Министерство науки и высшего образования РФ утвердило приказ, определяющий минимальный балл Единого государственного экзамена (ЕГЭ) для поступающих в вузы (приказ от 05.08.2021 №713)
Соответствующий документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации.
Минимальный балл означает, что ниже этого порога высшие учебные заведения не смогут принять абитуриента в 2023/2024 учебном году.
Для получения аттестата:
Для поступления в вузы:
Итоговое собеседование по русскому языку обязательно для всех обучающихся. Продолжительность итогового собеседования по русскому языку для участников - 15-16 минут. Для лиц, указанных в пункте 44 настоящего Порядка, продолжительность итогового собеседования по русскому языку увеличивается на 30 минут.
Контрольные измерительные материалы итогового собеседования состоят из четырех заданий:
Сроки проведения итогового собеседования по русскому языку в 2024 году:
Сроки подачи заявлений обучающимися для участия в итоговом собеседовании по русскому языку:
Место подачи и регистрации заявлений для участия в итоговом собеседовании по русскому языку: МБОУ «Унъюганская СОШ №2 им. Альшевского М.И.».
Ответственный за прием заявлений для участия в итоговом собеседовании по русскому языку: заместитель директора по УВР Кагилева Татьяна Михайловна.
Место проведения итогового собеседования по русскому языку: МБОУ «Унъюганская СОШ №2 им. Альшевского М.И.».
Сроки ознакомления с результатами: проверка ответов участников итогового собеседования по русскому языку завершается не позднее чем через пять календарных дней с даты его проведения. Результатом итогового собеседования по русскому языку является «ЗАЧЕТ» или «НЕЗАЧЕТ».
Сроки ознакомления с результатами итогового собеседования по русскому языку участников и их родителей (законных представителей) не позднее двух рабочих дней со дня завершения обработки бланков итогового собеседования автономным учреждением дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа -Югры "Институт развития образования".
Место ознакомления с результатами итогового собеседования по русскому языку: МБОУ «Унъюганская СОШ №2 им. Альшевского М.И.».
Ответственный за ознакомление участников с полученными результатами итогового собеседования по русскому языку: заместитель директора по УВР Кагилева Татьяна Михайловна.
Итоговое сочинение (изложение), как допуск к государственной итоговой аттестации выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования, впервые введено в 2014-2015 учебном году во исполнение поручения Президента Российской Федерации с целью выявления у обучающихся умения мыслить, анализировать и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы.
При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать написание изложения. Результатом итогового сочинения (изложения) является «зачет» или «незачет». Если выпускник получил за итоговое сочинение (изложение) неудовлетворительный результат, ему предоставляется возможность его пересдать (но не более двух раз в определенные сроки).
Итоговое сочинение, в случае представления его при приеме на обучение в вузы, действительно в течение четырех лет, следующих за годом написания.
Изложение вправе писать следующие категории лиц:
Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.
Сроки проведения итогового сочинения (изложения) в 2024-2025 учебном году:
Продолжительность написания итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут (235 минут).
Для участников с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность написания итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа.
Рекомендуемый объем сочинения – не менее 350 слов, минимально допустимый – 250 слов. Рекомендуемый объем итогового изложения – 200 слов, минимальный – 150 слов.
Если участник итогового сочинения (изложения) опоздал, он допускается к написанию итогового сочинения (изложения), при этом время окончания написания итогового сочинения (изложения) не продлевается. Повторный общий инструктаж для опоздавших участников не проводится. Члены комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) предоставляют необходимую информацию для заполнения регистрационных полей бланков итогового сочинения (изложения).
До начала итогового сочинения (изложения) в учебном кабинете члены комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) проводят инструктаж участников. Инструктаж состоит из двух частей. Первая часть инструктажа проводится до 10.00 по местному времени и включает в себя информирование участников о порядке проведения итогового сочинения (изложения), в том числе о случаях удаления с итогового сочинения (изложения), продолжительности написания итогового сочинения (изложения), о времени и месте ознакомления с результатами итогового сочинения (изложения), а также о том, что записи на листах бумаги для черновиков не обрабатываются и не проверяются. Вторая часть инструктажа проводится не ранее 10:00ч.
Во время проведения итогового сочинения (изложения) на рабочем столе участников итогового сочинения (изложения) помимо бланка регистрации и бланков записи (дополнительных бланков записи), находятся:
Место проведения итогового сочинения (изложения): МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №2 им. Альшевского М.И.»
Сроки регистрации (подачи) заявления для участия в написании итогового сочинения (изложения), не позднее:
Место подачи и регистрации заявлений: МБОУ «Унъюганская СОШ №2 им. Альшевского М.И.».
Ответственный за прием и регистрацию заявлений: заместитель директора по УВР Кагилева Татьяна Михайловна, телефон 8(34672)4-86-50
Сроки ознакомления:
Место ознакомления с полученными результатами: МБОУ «Унъюганская СОШ №2 им. Альшевского М.И.».
Повторная проверка итогового сочинения (изложения):
Ответственный за ознакомление участников итогового сочинения (изложения) с полученными результатами: заместитель директора по учебно-воспитательной работе Кагилева Татьяна Михайловна.
В 2024/25 учебном году темы итогового сочинения будут формироваться следующим образом:
Комплекты тем итогового сочинения формируются из закрытого банка тем итогового сочинения. Он включает в себя более 2000 тем сочинений. Банк содержит как темы, которые использовались в прошлые годы, так и новые темы, разработанные в последние годы.
Ниже перечислены названия разделов и подразделов банка тем итогового сочинения.
Разделы и подразделы
1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека
1.1. Внутренний мир человека и его личностные качества.
1.2. Отношение человека к другому человеку (окружению), нравственные идеалы и выбор между добром и злом.
1.3. Познание человеком самого себя.
1.4. Свобода человека и ее ограничения.
2. Семья, общество, Отечество в жизни человека
2.1. Семья, род; семейные ценности и традиции.
2.2. Человек и общество.
2.3. Родина, государство, гражданская позиция человека.
3. Природа и культура в жизни человека
3.1. Природа и человек.
3.2. Наука и человек.
3.3. Искусство и человек.
3.4. Язык и языковая личность.
В каждый комплект тем итогового сочинения будут включены по две темы из каждого раздела банка:
темы 1, 2 «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека»;
темы 3, 4 «Семья, общество, Отечество в жизни человека»;
темы 5, 6 «Природа и культура в жизни человека».
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки разработала и направила в регионы методические материалы по организации и проведению итогового сочинения (изложения). Рекомендации определяют категории участников, сроки, продолжительность и технический регламент проведения итогового сочинения (изложения), а также требования к организаторам, порядок проверки и обработки результатов. Кроме того, в методических рекомендациях определены сроки действия результатов сочинения и возможности повторного допуска к его написанию, в случае получения неудовлетворительного результата. Также были дополнены критерии оценивания сочинения и усилены требования по объему и самостоятельности написания работ.
Полный текст критерий оценивания итогового сочинения (изложения)
Итоговое сочинение
К проверке по пяти критериям оценивания допускаются итоговые сочинения, соответствующие установленным требованиям:
Требование № 1. «Объем итогового сочинения»
Рекомендуемое количество слов – от 350. (При подсчёте слов в сочинении учитываются как самостоятельные, так и служебные части речи. Подсчитывается любая последовательность слов, написанных без пробела (например, «всё-таки» – одно слово, «всё же» – два слова). Инициалы с фамилией считаются одним словом (например, «М.Ю. Лермонтов» – одно слово). Любые другие символы, в частности цифры, при подсчёте не учитываются (например, «5 лет» – одно слово, «пять лет» – два слова).
Максимальное количество слов в сочинении не устанавливается. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчет включаются все слова, в том числе и служебные), то выставляется «незачет» за невыполнение требования № 1 и «незачет» за работу в целом (такое итоговое сочинение не проверяется по требованию № 2 «Самостоятельность написания итогового сочинения (изложения)» и критериям оценивания).
Требование № 2. «Самостоятельность написания итогового сочинения»
Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.).
Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка дается в свободной форме). Объем цитирования не должен превышать объем собственного текста участника.
Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачет» за невыполнение требования № 2 и «незачет» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).
Итоговое сочинение, соответствующее установленным требованиям, оценивается по критериям:
Критерии № 1 и № 2 являются основными.
Для получения «зачета» за итоговое сочинение необходимо получить «зачет» по критериям № 1 и № 2 (выставление «незачета» по одному из этих критериев автоматически ведет к «незачету» за работу в целом), а также дополнительно «зачет» по одному из других критериев.
Критерий № 1 «Соответствие теме»
Данный критерий нацеливает на проверку содержания сочинения.
Участник должен рассуждать на предложенную тему, выбрав путь ее раскрытия (например, отвечает на вопрос, поставленный в теме, или размышляет над предложенной проблемой и т.п.).
«Незачет» ставится только в случае, если сочинение не соответствует теме, в нем нет ответа на вопрос, поставленный в теме, или в сочинении не прослеживается конкретной цели высказывания. Во всех остальных случаях выставляется «зачет».
Критерий № 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»
Данный критерий нацеливает на проверку умения строить рассуждение, доказывать свою позицию, формулируя аргументы и подкрепляя их примерами из опубликованных литературных произведений. Можно привлекать произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), художественную, документальную, мемуарную, публицистическую, научную и научно-популярную литературу (в том числе философскую, психологическую, литературоведческую, искусствоведческую), дневники, очерки, литературную критику и другие произведения отечественной и мировой литературы (достаточно опоры на один текст).
«Незачет» ставится при условии, если сочинение не содержит аргументации, написано без опоры на литературный материал, или в нем существенно искажено содержание выбранного текста, или литературный материал лишь упоминается в работе (аргументы примерами не подкрепляются). Во всех остальных случаях выставляется «зачет».
Критерий № 3 «Композиция и логика рассуждения»
Данный критерий нацеливает на проверку умения логично выстраивать рассуждение на предложенную тему. Участник должен выдерживать соотношение между тезисом и доказательствами.
«Незачет» ставится при условии, если грубые логические нарушения мешают пониманию смысла сказанного или отсутствует тезисно-доказательная часть. Во всех остальных случаях выставляется «зачет».
Критерий № 4 «Качество письменной речи»
Данный критерий нацеливает на проверку речевого оформления текста сочинения.
Участник должен точно выражать мысли, используя разнообразную лексику и различные грамматические конструкции, при необходимости уместно употреблять термины.
«Незачет» ставится при условии, если низкое качество речи (в том числе речевые ошибки) существенно затрудняет понимание смысла сочинения. Во всех остальных случаях выставляется «зачет».
Критерий № 5 «Грамотность»
Данный критерий позволяет оценить грамотность выпускника.
«Незачет» ставится при условии, если на 100 слов в среднем приходится в сумме более пяти ошибок: грамматических, орфографических, пунктуационных (на оценку сочинения по Критерию № 5 распространяются положения о негрубых и однотипных ошибках).
Итоговое сочинение для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов может по их желанию и при наличии соответствующих медицинских показаний проводиться в устной форме. Оценивание итогового сочинения указанной категории участников итогового сочинения проводится по двум установленным требованиям «Объем итогового сочинения» и «Самостоятельность написания итогового сочинения». Итоговое сочинение, соответствующее установленным требованиям, оценивается по критериям. Для получения «зачета» за итоговое сочинение необходимо получить «зачет» по критериям № 1 и № 2, а также дополнительно «зачет» по одному из критериев № 3 или № 4. Итоговое сочинение в устной форме по критерию № 5 не проверяется.
Итоговое изложение
Итоговое изложение пишется подробно.
К проверке по критериям оценивания допускаются итоговые изложения, соответствующие установленным требованиям:
Требование № 1. «Объем итогового изложения»
Рекомендуемое количество слов – 200. (При подсчёте слов в изложении учитываются как самостоятельные, так и служебные части речи. Подсчитывается любая последовательность слов, написанных без пробела (например, «всё-таки» – одно слово, «всё же» – два слова). Инициалы с фамилией считаются одним словом (например, «М.Ю. Лермонтов» – одно слово). Любые другие символы, в частности цифры, при подсчёте не учитываются (например, «5 лет» – одно слово, «пять лет» – два слова).
Максимальное количество слов в изложении не устанавливается: участник должен исходить из содержания исходного текста.
Если в изложении менее 150 слов (в подсчет включаются все слова, в том числе и служебные), то выставляется «незачет» за невыполнение требования № 1 и «незачет» за работу в целом (такое итоговое изложение не проверяется по требованию № 2 «Самостоятельность написания итогового сочинения (изложения)» и критериям оценивания).
Требование № 2. «Самостоятельность написания итогового изложения»
Итоговое изложение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание изложения из какого-либо источника (работа другого участника, исходный текст и др.).
Если изложение признано несамостоятельным, то выставляется «незачет» за невыполнение требования № 2 и «незачет» за работу в целом (такое изложение не проверяется по критериям оценивания).
Итоговое изложение (подробное), соответствующее установленным требованиям, оценивается по критериям:
Критерии № 1 и № 2 являются основными.
Для получения «зачета» за итоговое изложение необходимо получить «зачет» по критериям № 1 и № 2 (выставление «незачета» по одному из этих критериев автоматически ведет к «незачету» за работу в целом), а также дополнительно «зачет» по одному из других критериев.
Критерий № 1 «Содержание изложения»
Проверяется умение участника передать содержание исходного текста.
«Незачет» ставится при условии, если участник существенно исказил содержание исходного текста или не передал его содержания. Во всех остальных случаях выставляется «зачет».
Критерий № 2 «Логичность изложения»
Проверяется умение участника логично, последовательно излагать содержание исходного текста, избегать неоправданных повторов и нарушений последовательности внутри смысловых частей изложения.
«Незачет» ставится при условии, если грубые логические нарушения мешают пониманию смысла изложенного. Во всех остальных случаях выставляется «зачет».
Критерий № 3 «Использование элементов стиля исходного текста»
Проверяется умение участника сохранить в изложении отдельные элементы стиля исходного текста.
«Незачет» ставится при условии, если в изложении полностью отсутствуют элементы стиля исходного текста. Во всех остальных случаях выставляется «зачет».
Критерий № 4 «Качество письменной речи»
Проверяется умение участника выражать мысли, используя разнообразную лексику и различные речевые конструкции.
«Незачет» ставится при условии, если низкое качество речи (в том числе грубые речевые ошибки) существенно затрудняет понимание смысла изложения. Во всех остальных случаях выставляется «зачет».
Критерий № 5 «Грамотность»
Проверяется грамотность участника.
«Незачет» ставится при условии, если на 100 слов в среднем приходится в сумме более десяти ошибок: грамматических, орфографических, пунктуационных. (На оценку сочинения по Критерию № 5 распространяются положения о негрубых и однотипных ошибках. При оценке грамотности следует учитывать специфику письменной речи глухих и слабослышащих обучающихся, проявляющуюся в «аграмматизмах», которые должны рассматриваться как однотипные и негрубые ошибки.)
Итоговое изложение для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов может по их желанию и при наличии соответствующих медицинских показаний проводиться в устной форме. Оценивание итогового изложения указанной категории участников итогового изложения проводится по двум установленным требованиям «Объем итогового изложения» и «Самостоятельность написания итогового изложения». Итоговое изложение, соответствующее установленным требованиям, оценивается по критериям. Для получения «зачета» за итоговое изложение необходимо получить «зачет» по критериям № 1 и № 2, а также дополнительно «зачет» по одному из критериев № 3 или № 4. Итоговое изложение в устной форме по Критерию № 5 не проверяется.
График работы «горячих линий» во время подготовки и проведения итогового сочинения (изложения)
| Наименование организации | Направление вопросов | Телефон/электронный адрес | Период работы |
|---|---|---|---|
| Рособрнадзор | Порядок проведения итогового сочинения (изложения) | 8 (495) 984-89-19 | в будние дни с 09.00 до 18.00 по московскому времени |
| ФГБУ «Федеральный центр тестирования» | Процедура передачи комплектов тем итогового сочинения и получения текстов итогового изложения |
8 (495) 989-11-97 ege@help.rustest.ru;система управления инцидентами help.rustest.ru |
Во время подготовки и до момента внесения сведений о результатах обработки – круглосуточно |
| ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» | Содержание комплектов тем итогового сочинения (текстов изложения), порядок проверки итогового сочинения (изложения) |
8 (495) 225-10-35 |
в дни проведения итогового сочинения (изложения) с 08.00 до 18.00 по московскому времени,в остальные будние дни с 09.00 до 18.00 по московскому времени |
Выпускникам:
Родителям:
Педагогам:
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie
